Francesco Gavatorta - Webinar: Come fare storytelling?


"Come fare Storytelling" è un Webinar di Ninja Academy sullo storytelling in ambito aziendale. Il seminario è tenuto da Francesco Gavatorta ed è stato pubblicato su YouTube il 13/06/2013.

Argomento
L'argomento centrale ruoto intorno al problema di come posizionare valori, idee, consumi, prodotti, etc. in ambiti come quello: politico, aziendale, economico, giornalistico. Si tratta di uno strumento per influenzare il pubblico. Il discorso, pur orientato prevalentemente in ambito aziendale, acquista un rilievo generale e può essere interessante anche dal punto di vista formativo e didattico. 

Perché usare lo Storytelling?
Quali i motivi per cui oggi lo storytelling risulta una strategia comunicative indispensabile e vincente?
  • Dare senso alle azioni della quotidianità 
  • creare identità e memoria collettiva e individuale 
  • orientare l'opinione pubblica sviluppare una cultura di valori, 
  • atteggiamenti, etc. che informino di se il quotidiano 
  • comunicare in modo efficace 
  • comunicare una vision 
Indice
Questo l'indice del seminario:
Premessa: l'esperienza è ciò che si racconta, il narratore è colui che traduce la propria esperienza in esperienza per il lettore (Benjamin). La costruzione dell'esperienza è una costruzione narrativa.
  • Cos'è la narrazione? 
  • Cosa la rende efficace? 
  • Quali sono gli elementi strutturali che compongono una storia? 
  • Schema e funzioni di Propp. 
  • Come si trasformano i brand e i prodotti in storie? 
  • Esempi di narrazioni nel mondo del marketing (Ronald McDonald, Capitan Findus, il baffo Moretti, etc.).
  • Trasformare le storie in realtà: Disneyland.
  • la narrazione transmediale # Storytelling e social media.
  • siti, servizi e community per gli storyteller: Storify, Trip Advisor, etc. 
  • narrazioni sperimentali, transmediali, etc.: Lost in Google, Martina Dego, Micronarrativa. 

Scheda del Video
Autore: Francesco Gavatorta 
Titolo: come fare storytelling 
Data Pubblicazione: 13/06/2013 
Durata: 52:11

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